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男生瞧着台阶上的人,附和
:“有一
是公认的,学
的
统一了中大男生的审
。”
女生侧
问:“这话谁说的。”
男生回答:“大家都是这么说的啊。”
女生磨牙问:“你也这么认为吗?”
男生赶
封住
睛,“我刚才啥也没看到,啥也没说。”
女生威胁
:“你可以看,可以想,但不能行动,不然我活剥了你的
。”
男生无语:“你这话
不对
嘴,学
这样的人是我们想行动就能行动的吗?”
女生叉腰,指着骂:“好啊!狐狸尾

来了吧?
其实你还是想
癞蛤蟆的,只是觉得自己在癞蛤蟆中都不起
,是吧?我说对了吧?”
男生怕了,不敢辩嘴。
上台阶,望着不远
的教师公寓,文慧突地改变了想法,转
往
院教学楼去了。
要走了,她想去呆了四年的教学楼最后逛一逛。
从一楼到四楼,文慧慢慢走完,一脸地轻松写意。
只是来到四楼楼
时,她停在了原地,犹豫了。
但犹豫半晌后,她还是上了五楼。
走着旧迹斑斑的过
,
到熟悉的教室,屋里暗暗的,没人。
文慧在门
站立一会,最后把门关上,也没开灯。
借助外面不算明亮的光线,文慧一

受教室里的一切,讲桌、书桌、椅
、味
、布局、氛围、以及,以及他来找这里找过几次的画面。
等到
睛适应了教室里的光线,文慧来到平日里最常坐的位置,伸手抚摸着桌面,一寸一寸地抚摸,这副样
像极了舐犊情
的母亲。
过了会,她安然坐下,闭上
睛开始一丝一缕地回忆,回忆当初在这个位置上,他陪伴自己看书时的场景。
他那时候就开始
手
脚了,自己的发丝、自己的右耳钉都是他试探
攻的前沿阵地。
当初自己虽然面
如常,但内心
还是有些
张、有些局促、有些心
,可却沉静没离开。
她也不知
为什么会这样选择,可能是心里有些许期待吧?
还记得他因“人世间”写不
而苦恼的情景,那时候自己跟他分享了儿时学钢琴的经历,那天他在窗
边静坐了许久,后来雨停了,人也走了。
再后来还有一次,雨没停,自己走了,去外面帮他买雨伞回来时,他却跟董
喻共打一把伞走了。
文慧清晰记得自己当初的情绪,没有任何波动,反而为能扼杀自己的小火苗松了一
气。
跟他在一起,总像在禁忌里一样,时间过得很快却总是充满了不确定
。
还好,大四已经走到这个
了,自己要下车了,文慧心里遗憾的同时夹杂解脱。