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他下意识后退,又用力
了
镜,贪婪地想看到更多。温和平静的表象下,尖锐的嫉妒似火一样灼烧。
他惯会揣
颜
,很快就将廖簪星的侧写完善。
惰懒又随
,随时随地睡觉,像太
底下懒洋洋甩甩尾
的猫。言行无状,蔑视规矩,对自己不背课文不写作业的行为理直气壮,正如猫猫
什么都是正确的。但有
心
,各科老师对她很好,她便会因不想让他们失望,
着死鱼
刷卷
。
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班主任老王善于因材施教,被廖簪星毫不留情下过一次面
之后,对她就切了怀柔政策。
可见地有效。她很大度(“班主任想树威信很正常,你只是选错了对象”),也能和他坐下来好好聊。
第一印象很重要。廖簪星通透,稍稍刻意的接近都会被她察觉,惹她反
。
毕竟他情知自己如何下作。午夜梦回时,总在幻想她。
他亦早就察觉廖簪星也在观察他,知晓她更长久地将视线落在他哪个
位。有几分姿
的
是很好的优势,更难的或许是如何让望向她的
睛始终澄澈。
信息和数据垒成小路上的砖石。他一一斟酌,推演离她更近的可能。
洁白的小虎牙。
分班前,云亭知
廖簪星会选理科。但二十四分之一的概率,天赐良机,像某
预兆。又或者只是他胡
解读,与“今天左脚先
门所以要勇敢去追
”也差不了多少。
他挤时间写卷
,寻最合适自然的时机借抄,无害得像狗
宦臣。她果然
喜,还赏了他联系方式,“同
合污”使他被划为可靠的自己人;
请教问题是最保险的方式,她的同桌也很好支开。
绵
如云的生
,寓意圣洁的温驯。但无辜而空
的横瞳,亦可是
与恶
的化
。
他选在老王最常来班里巡查的时间去问她题。她一无所觉,似乎还欣赏这
沉稳的
格;
他真的很会演优等生,演好孩
,演温和无害的引颈受戮的羊。
他知
老王关心学生,也知
阿婆会像去年一样,家长会后拜托老师多照顾他这个死了爸爸又被姆妈丢下的小孩。所以他跟老王委婉暗示,周围的几个同学喜
聊放学去哪个网吧开黑,而他有些不太合群。是以,他们
了前后桌;
同班实在是一个简单又绝妙的契机,可以这样放纵地从早到晚观察她。一颦一笑,一举一动,从发丝到指尖,从表象到灵魂。