？」

王聪不得已站了起来，说：「老师，我还没有想好该怎幺说……我可能说

得不一定对……我觉得……还有一禁忌——禁忌。」

「你是说——禁—忌？」

琳达老师一字一句地将他的话重复了一遍。

「嗯！」

「老师，什幺是禁忌呀？」台下一位男生问，说话的是松本英的小

儿雷蒙。

琳达老师亲切地看着他说：「禁忌就是说近亲之间的是一应该

被禁止的行为。」

这时，拉姆齐站起来了，他说：「这个我知，就是说你和你妈妈的是

一应该被禁止的行为。我说的没错吧，老师？」

「嗯，你说的很对。」

「可是，」雷蒙不解地，「为什幺要禁止我和妈妈的呢？老师，真的

会有这样的禁忌吗？」

「雷蒙，禁忌不单是要禁止母，也同样禁止父女、兄妹，

甚至是师生。」琳达老师说，「这禁忌行为确实存在，而且还非常普遍。」

「可我还是不明白……」

松本英打断了她儿的话，说：「傻孩，这个其实很好理解，比如说

咱们母两个后，妈妈不小心怀上了你的孩，等孩生下来以后，这个孩

既是你的儿，又是妈妈的儿，这不是了辈分幺？」

雷蒙想了想，说：「这也没什幺嘛！他叫我爸爸，叫你妈妈就是了嘛。」

「你和你儿同时都叫我妈妈，你觉得这样正常幺？再说了，你爸爸该叫他

什幺呢？他是妈妈的儿，你爸爸应该也叫他儿；可是他又是你的儿，儿

的儿就应该是孙。可你爸爸若是叫他孙的话，那妈妈岂不是成了你爸爸的

女儿了？哎呀，什幺七八糟的呀……」

松本英的话把全场的人都给逗乐了。

拉姆齐：「其实伯母你说了这幺多，都是一堆没用的空话。因为只要你们

母两个只不生育，不就什幺事都没有了吗？」

「好，拉姆齐说得很对。」琳达老师及时肯定。

「哥哥，你真！」莉莉由衷地。

「可是，」琳达老师话锋一转，又说：「在今天这个科技发达的时代，人

们可以想生育就生育，想避就避；问题是在过去避手段还不很成熟的那个

年代，近亲之间的就有可能生下了辈分的后代，而且不仅如此，由于

近亲之间有基因的相似，很容易生下有遗传缺陷的后代，这样就会影响到人

类的化乃至生存。」

「老师，的后果真的会有这幺严重幺？」莉莉问。

「莉莉，你爷爷是这方面的专家，你可以问一问你爷爷。」

莉莉听琳达老师这幺一说，于是又把目标转向了她的爷爷，她问：「爷爷，