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“安安,不要难过,我觉得你作文写得很好。”虽然评语夸奖的
分占据了一大
分,但是计嘉树还是害怕赵安会看着难过,所以低声安
他。
专家评价:
走
教室的赵安无视了同学们投来的各
羡慕、佩服目光,直接回到自己的座位上坐下。
虽然赵安的脸上还带着微笑,但是计嘉树明显
觉赵安有什么不对劲的地方。
至于作文集也有它的作用,比如哄爸妈开心。至于其中的评委评语,赵安并没有放在心上,他也知
自己就算重生,也绝对算不上天才。所能依靠的不过是上辈
的记忆,以及自己的自制力罢了。
赵安也被计嘉树的动作给挑起了一些兴趣,便凑到计嘉树
旁,和计嘉树开始看评价。
对于计嘉树的兴奋,赵安还能说什么呢?当然是报以微笑表示自己也很开心。
说完之后赵安就敦促着计嘉树回到自己教室,然后自己再往四班走去。
好奇宝宝计嘉树表示他很想知
赵安作文的评语,因为当初他们两人一起写完之后,计嘉树便看过赵安的作文,是一篇写武侯祠景
的文章,遣词造句在计嘉树看来可以说是无可挑剔。
赵安把自己刚才得到的作文集放

正好赵安心中有好几本想要买的书,有了购书卡又可以剩下一笔钱了。
赵安的作文竟然排在第四篇,仅次于三篇特等奖作文,而计嘉树的作文又恰巧排在第三篇。
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文笔优
,辞藻丰富。仿佛将武侯祠的景
在读者
前重现,如同
临其境,实属可贵。第一段(省略300字)……但作者行文过于僵
,试图将武侯祠的景
一一描写,而无主次之风,让行文少了波折起伏。除此之外,写景无情,稍有欠缺,一篇文章如无情
,则如同
肋,
之无味弃之可惜。
半是
兴半是好奇及家属想要知
赵安的作文评语,但是又害怕到自己好朋友的情绪,所以便开
询问
。
计嘉树平时再怎么成熟稳重,此时也翻开了作文集。不过计嘉树第一时间找的并不是自己的作文,而是赵安的。
则是一百元。哪怕考虑到仅限于文轩书店使用,也是很不错的奖励。
当时计嘉树就觉得赵安作文比赛的成绩一定会比自己好,他完全没有想到自己这一次竟然胜利了。
计嘉树的兴奋还没有消退,继续说到:“我想看看你作文的评语可以吗?”
这个时候上课铃声突然想起,赵安便对计嘉树说到:“先回去上课吧。”
计嘉树说不清楚的兴奋,没想到作文集也能和赵安排在一起,他兴奋地对赵安说到:“赵安,你快看,我们排在一起耶!”
离开办公室的获奖学生们立刻开始翻看手中的作文集,这还是他们第一次看到自己的作文被编辑成书,这是他们所有人都没有想象过的荣誉,自然会有些迫不及待。
一直“谦逊”接受校长和校领导的教导十来分钟,总算是从办公室脱
了。
赵安自然不会在意这些小事,对着计嘉树
了
。再获得赵安的同意之后,计嘉树立刻翻开了作文集。