她幻想到他们往后，要的事，角不禁向上扬起。

首先，她要的第一件事是——

迦南的表情好无奈，“我看起来会让您觉得，我不可以吗？”

迦南的脸红了，他慌张地向后退了几步。

“想……”

迦南呀迦南，我要拿你怎么办？

“您在说什么呀？”

“也不是非常重要……”

老师，老师她怎么会想看那邪恶、肮脏、不值一提的地方呢？！

“您在说什么？”

首先，他知这是老师的安抚法造成的结果，其次，他怀疑这是因为他将那法使用过度了。

“你不想让我比起他，更喜你吗？”

“老师，我的很健康，就只有那里罢了。”

柏莎笑了，他的想法还真是容易捉摸，她知他喜她，只是不是那喜。

唉，怎么会这样呢……

柏莎看着他的反应，一也不意外，她就知，稍稍表内心的想法，就会吓到他。

就算他希望自己是，他的族也不允许他是，是天赋的一分。

稳定到毫无反应就是另一回事了。

不，一定是他听错了，或者误解了。

“迦南，如果没有问题的话，就更喜了嘛？”

她从未碰到过这事，人生一次追求人，竟然会到了这样的地步。

夜晚，一个人，偷偷地逃跑吗？

“我说，等你好了后，让我看一。”

“您的意思是，您希望我好起来吗？”

他知他的外表不如迪夫先生健壮，他也常会被同看上，可他，他不是那样的。

他到讽刺，又到安心，至少，从今以后，他对老师再也构不成威胁了……

可她到底还是有办法说服他的。她想到了瓦，她发现她可以利用那个男人作为借。

现在，他找到了原因，原来这是因为他的某分，已犹如不存在般得安眠了。

“那您，”迦南蓦地抬，看向柏莎，“为什么会喜那不行的男人呢？”

-

“您的意思是？”

自从那天他将老师扑倒后，他便每日成倍地对自己释放那法。

你这样害羞，以后我们往了，你要怎么办？

“想看一。”

柏莎被他气了，她想了想，决定顺着他的思维劝说。

“………………”

她无法理清青年的话语，可阻隔在他们之间的问题消失了，无论怎么说都是件好事。

“可你不是本来就……？”

“……”

他向自己发问，然而他并不是真的毫无绪。

“这不是当然的吗？我希望你健康。”

她把这件事告诉迦南，没想到他看上去更忧愁了。

还是说，我要用法控制你，把你的双手捆住呢？

因为那个人就是你，大笨！！！

您会兴吗？我迫不及待要将这个消息分享给您了。

柏莎听完青年的话，默了很久，反问了一句。

“你的意思是，你以前是可以的吗？”

“那里……很重要啊！”

迦南，这难就是所谓的命运吗？你才刚放弃了除|望，现在不用你除，|望也已自行消失。

“你不是还想结婚吗？男人不行的话，不可能拥有妻哦！”

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一想到他的已无问题，她现在就想让他成为她的恋人。

她相信，安抚法造成的后果，只会是短时间的效用，只要他停止施法，就会好起来的。

柏莎困惑了，如果他没有这问题的话，当时又为什么要说自己不是正常男人呢？