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播
也有讲究。
播
前的
理,是否浸泡,浸泡多久。还有播
时的
度,是直接置于土壤表面,还是埋在土壤里,如果埋要埋多
。此外,还有浇
。第一次浇
该浇多少,怎么确认浇
有没有
对。之后隔多久浇一次,在什么情况下浇
,如何确认是否需要浇
。
不过在人群中吃饭的经历,真的很特别,很让人不自在。吃饭就吃饭,为什么那些人一直看着他们呢。特别是一个劲的盯着
团们看。他知
团们很可
,也知
灵力
的兽人们
嗣难得,但灵力不
的兽人也不少,所以幼崽也不是很稀少。大家至于看到
团们,就那么新奇观望不停吗。
狼陌给他购买的植

,是经过筛选的良
。当老师说到选
的时候,其他学生都拿
了一大包的
,现场实
。他只能

的看着。看着临近同学那慢吞吞的动作,他好想动手帮他完成选
的工作。
那些没有购买土原料的,带来了他们从外
寻找来的土壤。老师逐一检测,并告诉大声的说
这些土壤的优劣,哪一
更适合
植这门课程的植
。如此让更多的学生,从更多的方面了解土壤的
质和如何选择。
不过,想到
团们两月大就不黏人了,他就好舍不得,
觉辛苦养大的萌哒哒的
团们就要离开他了。顿时抱着
团们就不撒手。而
团们也非常喜
和双亲亲近,就在他怀里打
,
得不亦乐乎。
‘主人,米秋要长大了!’
米秋似乎也明了他的疑惑,兴奋的说
:“之前和主人说过,我和
味厨房间断了能量的联系,所以需要依靠
来补充能量。那时候,
的能量非常的少,
就
于一
很虚弱的状态。就是
,能量补充也不快,也不
饭后,兔绒带着
团们,躲避其他人的视线,藏
狼陌的衣服内,黏糊的玩了一会。没多久,就听闻一声声的兽吼声响起。他不舍的和
团们告别,去上课了。
土也不简单,什么植
,用什么土,这些土有什么优缺,要怎么混合,这些都是一门学问。除此之外,还有检测土壤。大面积
植的时候,土壤不可能是混合的。什么地方,什么土壤,可以
植什么,这些都是
为植师需要知
的。
课堂的学习非常有趣,一堂课中,可以
会到亲自
植植
的乐趣。从选
,
土,播
到浇
。每一个步骤老师都讲解的非常详细。
兽吼是上课的信号。下课时间则由老师以当天课程的
度来决定。
夜
了,狼陌离开了,
团们也睡着了,他把被窝卷一卷,也打算睡了。
草坪,打算在这里解决午饭。而草坪这里,同样人多。只是比
堂好
,还能找个坐下去的位置。
他疑惑的打开
味厨房的界面。里
的米秋就比
大上那么一圈,怎么看都不像是有长大的样
。
一堂课学下来,让他大开
界。更加觉得植师的课程有趣。他觉得很有必要去书塔找些书学习。因为一些基础的理论知识,他太缺乏了。他现在非常想了解这些知识。
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不过被狼陌接回宿舍,和
团们玩成一团的时候,兔绒觉得他暂时还是不要去书塔了。得空看一看原
留下来的书籍就好了。去书塔的话,又要和
团们分开了。等
团们两月大的时候,就不会特别黏着双亲了,到时他再去书塔看书。