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这一世,她一定要把英语锻炼成自己的第二母语,读写听说都
呱呱。
苏小灿周围的学生都被她们的这番对话
引了注意力,仔细地拿苏小灿的读音跟自己
着对比,都听得格外认真。
教室里原本十分嘈杂纷
的读书声,慢慢变得稀稀拉拉,最后,变得比平时上课都要
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重活一次,果然,不是什么都是万能的,她想要一路走在掌声和鲜
中,首要的一件事就是把英语这一门拦路虎搞定了。
赵丹珍很快就发现自己初始的臆断太过于主观了。
学位证不再与英语四级等级证书挂钩,她只需要校内英语考试及格就好了。幸运的苏小灿终于大学四年,第一次超
平发挥,英语成绩及格了,考了六十一分,顺利地毕业了。
她之前可是听秦若菡说起过班里的这个新同学,虽然才见了一次面,却认定她十分的优秀。不会是她看走
了吧?
有了决定,有了奋斗的目标,苏小灿再来看英语课本,就不若刚才那般轻松了。
苏小灿
化贯通的十分迅速,毕竟是成年人的智商了,再回
学这些小儿科的内容,又这么详细地解释,多年的疑惑一下
被解开,很快就纠正了过来。
苏小灿一
也不敢把自己已经活了三十多岁当作资本来沾沾自喜,看着在教室里转悠的赵丹珍,等她走过她
边的时候,赶忙站了起来,拦住了她。
苏小灿十分认真地一个一个读着单词,发音很清楚,就是个别的单词读的有些不准确。
苏小灿看着
前简单的“hello”“omeetyou”,努力
眠着自己,不要以为现在是最基础的就放松了对自己的要求。
总有一
,苏小灿适时地说
了自己的心声,解决了自己十分困扰的难题的错觉。而且,她们的对话,比自己单纯地听老师上课教的内容,更容易理解,印象更
刻。
赵丹珍不得不认真地让苏小灿又发了几次音,细细地纠正着她模糊的地方,为了让她有更清楚的认识,还用中文
了对比。
赵丹珍

,这个
平还不错,称赞了两句,就准备离开。
☆、第二十章同学
翻看了两页课本,她就下定了决心,也算是给自己布置了任务:不是内容简单嘛?那就给我大声地读
来,前世她就是个哑
英语,一
,十个单词就只有一个能读准音。学习英语将近十年,她都不记得自己什么时候敢大声地开过
。
如果说重生,苏小灿最大的改变是什么,那就是脸
练就的特别厚,
赵丹珍十分惊讶苏小灿会提这么最基础的问题,
字母完了,还有句
。
苏小灿又叫住了赵丹珍,疑惑地问
:“老师,我的读音都准确吗?我的039;J039;和039;g039;发音都对吗?”
苏小灿想要认真读一遍二十六个字母,让赵丹珍看看自己有没有什么地方发音不对的,怎么改正。
难
她以前连这二十六个字母都不会读吗?还是这个学生太过于
表现了,第一次上自己的课,就来显摆了?
英语书前几页的英语对话,苏小灿反复地读着,让赵丹珍帮她找问题。
苏小灿现在回想起自己那像历险记一般的英语成绩,老脸都有些发红。