繁体
。
整个上午,我都试图坐得离柯宇远一些,凳
往边上靠,有次险些掉
桌
外。
柯宇捞了我一把:“离那么远
什么?”又皱皱眉:“你在生什么气?”
“我没生气。”
“没生气离那么远。”
“我——”
我能怎么说?
说你的信息素让人压抑,所以我不得不离你远一些?
见我没说话,柯宇

:“也是,两个alpha拉拉扯扯确实不像话。”
说完直起
看黑板,整节课没再看我一
。
育课。
育老师是个健
狂
,因此每节课的
能训练都很变/态。
第200个俯卧撑,我再也撑不住,伏在地上
气。
“好弱。”柯宇在旁边贼笑,“明明是alpha。”
我瞪他一
,趴在地上不再动弹。
上飞来一件外
,带着松香味。
“小心着凉。”
“你们两个,课后把
材拿回
材室,”
育老师指指我和柯宇:“别老是憋着浑
的坏劲儿搞破坏,也得想着为人民服务。”
同学们发
善意的笑。
我跟柯宇将自由活动的
材一趟趟往
材室搬,羽
球拍乒乓球拍球
哑铃,还有
里
气的
尔夫球杆。
我弯腰整理球拍的时候,柯宇将最后一箱篮球搬
来。
“
完这些就回去,反正是最后一节课,待会我们——”
“咣当”,
材室的门被关上。
“?”
柯宇走到门边,拉了拉把手:“好像被风
的。”
我提醒他:“老师不是把钥匙给你了么,打开就行了。”
柯宇摸摸兜,然后抬起
来:“好像,丢在外面了。”
“你手机呢?”
“在教室。”
“我的也是。”
“这个时间,学校里还有人吗?”
“没了吧。除了校工。”
“校工几
巡逻?”
“凌晨吧,一般。”
孤a寡o,密室,死局。
我抱着
坐在墙角瑜伽垫上,尽可能离他远一
。
因为我没带抑制剂。
我不知
现在是几
,但如果晚上七
之前没注
抑制剂的话,我会发/情。
而抑制剂,现在正好好地躺在我教室的书包里。
“离那么远
什么。”柯宇靠在对面的墙上,手里颠着乒乓球:“我又不能吃了你。”